Andreas Skogs blogg
| OECD presenterade hur 15-åringars datorvana påverkar lärandet |
|
|
|
GAS-projektet och Mediacenter vid Region Västerbotten genomförde ett seminarium utifrån en OECD-rapppport den 19 maj 2010 i Umeå. Rapporten heter New Millennium Learners (NML) och har studerat ungdomars datorvanor, både i skolan och i hemmet. Fransesc Pedró, en av de ansvariga för rapporten och verksam inom OECD, gick igenom rapporten och ledde därefter tre olika samtal utifrån det rapporten presenteras. |









