
Åk 3 på Sörmjöle skola har deltagit i Kartdetektiverna. De har bloggat på ett hemligt sätt med filmer, bilder och text om sin ort för en annan klass i länet. Nu är bloggen släppt tillsammans med ett tjugotal andra kartdetektivbloggar.
– Ett annorlunda och roligt sätt att arbeta med byns historia, menar Åsa Thors lärare på Sörmjöle skola.
Se film och upptäck klassenas hemliga bloggar.
Ser du inte filmen - klicka här
Ett tjugotal åk 3:or på skolor i hela Västerbottens län har under hösten 2011, med hjälp av MediaCenter på Region Västerbotten, bloggat på ett hemligt sätt om sina orter.
Uppgiften har varit att presentera sin ort och dess historia på ett hemligt sätt för en annan av de deltagande åk 3:orna som de sedan ska lista ut. Allt har skett via hemliga bloggar där de skrivit, filmat och fotat olika ledtrådar.
Ledtrådar om sin egen historia
Åk 3 på Sörmjöle skola var en av de klasser som deltog med sin hemliga blogg Granen.
– Vi skulle jobba med Sörmjöle och dess historia så det här var ett bra tilfälle, berättar Åsa Thors lärare på Sörmjöle skola. – Nu får de jobba med något som är nära och de känner till samtidigt som de får klura ut ledtrådar och berätta om sig själv,
På bloggen har eleverna lagt ut sina ledtrådar där bland annat Sofia och Max finns med i en film där de presenterar sin skola.
– Vår skola har samma namn som där vi bor, berättar Sofia i filmen.
Klurigt med andra klassers bloggar
Tobias och Sofia i samma klass berättar att det var svårt att lista ut orten på en annan blogg som heter Björnen, men att de till slut kom på svaret.
– En ledtråd var att orten egentligen skulle haft ett namn efter en drottning men inte fick det.
Svaret var Åsele och klassen som gjort den bloggen var åk 3 på Centralskolan i Åsele.
Åsa Thors menar att det lekfulla arbetsättet gör att eleverna bättre minns vad de lär sig.
– Det är ett nytt sätt att redovisa på och det är nyttigt att se sig själv på film.
Nu ligger alla bloggar från Kartdetektiverna live på www.kartdetektiverna.se
Följande bloggar, skolor och klasser deltog: